2025. ENSINO DA PROPORCIONALIDADE UTILIZANDO HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO 9º ANO DO COLÉGIO MILITAR TIRADENTES XXIV, EM COLINAS-MA. Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro. 14, 1 (Jul. 2025), 1–15. DOI:https://doi.org/10.61164/ht8bst75.