2025. ESTADO DA ARTE SOBRE O ENSINO DE BIOLOGIA PARA SURDOS: UMA ANÁLISE A PARTIR DO BANCO DE TESES E DISSERTAÇÕES DA CAPES. Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro. 19, 02 (out. 2025), 1–19. DOI:https://doi.org/10.61164/jwdy8208.