2025. DESAFIOS DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS INCLUSIVAS: ENTRE POLÍTICAS PÚBLICAS E REALIDADES ESCOLARES. Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro. 20, 1 (Nov. 2025), 1–14. DOI:https://doi.org/10.61164/a1gc1807.