[1]
2026. LETRAMENTO DIGITAL DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA PÚBLICA PERIFÉRICA: TENSÕES, DESIGUALDADES E APRENDIZAGENS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro. 1, 01 (Jan. 2026), 1–19. DOI:https://doi.org/10.61164/70t90a56.