INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E O ENSINO DE MATEMÁTICA: PERSPECTIVA DE PROFESSORES DA ESCOLA CETI FRANCISCO NUNES SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DA IA NA CONSTRUÇÃO E USO DE MATERIAIS MANIPULÁVEIS PARA O ENSINO DE PROBABILIDADE. (2025). Revista Multidisciplinar Do Nordeste Mineiro, 17(1), 1-17. https://doi.org/10.61164/zq8h0943