ESTRATÉGIAS E DESAFIOS NA INCLUSÃO DO ESTUDANTE COM DISLEXIA NO SISTEMA PÚBLICO DE ENSINO: UMA REVISÃO INTEGRATIVA . REMUNOM, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 1–16, 2025. DOI: 10.61164/rmnm.v13i1.4049. Disponível em: https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/4049. Acesso em: 12 apr. 2026.