CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA E AFETIVIDADE NA PRIMEIRA INFÂNCIA: RELATO DE UMA INTERVENÇÃO NEUROPSICOPEDAGÓGICA COM O MÉTODO FÔNICO NO AMBIENTE FAMILIAR. Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 1–17, 2025. DOI: 10.61164/ksdgh314. Disponível em: https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/4329. Acesso em: 3 aug. 2025.