METODOLOGIAS ATIVAS: ENTRE A FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA, OS CONTRAPONTOS CRÍTICOS E AS (CON)FUSÕES EPISTEMOLÓGICAS. Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro, [S. l.], v. 18, n. 2, p. 1–24, 2025. DOI: 10.61164/887srv56. Disponível em: https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/4606. Acesso em: 2 oct. 2025.