Identidade docente universitária no parfor de Educação Física: um olhar sobre as bases epistemológicas da área. Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro, [S. l.], v. 21, n. 05, p. 1–25, 2025. DOI: 10.61164/htph3109. Disponível em: https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/5206. Acesso em: 11 jan. 2026.