GAMIFICAÇÃO E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: NOVAS FRONTEIRAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA. REMUNOM, [S. l.], v. 13, n. 01, p. 1–19, 2026. DOI: 10.66104/59tdb633. Disponível em: https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/5725. Acesso em: 3 mar. 2026.