INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E APRENDIZAGEM PERSONALIZADA: CONTRIBUIÇÕES, LIMITES E IMPLICAÇÕES NO CONTEXTO EDUCACIONAL. REMUNOM, [S. l.], v. 13, n. 08, p. 1–25, 2026. DOI: 10.66104/0fzvrh11. Disponível em: https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/6234. Acesso em: 4 may. 2026.