INCLUSÃO DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN E A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO ARTISTICA PARA O SEU DESENVOLVIMENTO INTEGRAL. Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro, [S. l.], v. 2, n. 1, 2023. Disponível em: https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/442. Acesso em: 11 jul. 2025.