INCLUSÃO DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN E A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO ARTISTICA PARA O SEU DESENVOLVIMENTO INTEGRAL. REMUNOM, [S. l.], v. 2, n. 1, 2023. Disponível em: https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/442. Acesso em: 12 apr. 2026.