METODOLOGIAS/ESTRATÉGIAS DE ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS SURDOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II . Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro, [S. l.], v. 7, n. 1, 2024. DOI: 10.61164/rmnm.v7i1.2714. Disponível em: https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/2714. Acesso em: 11 jul. 2025.