“TRILHAS ECOLÓGICAS INTERPRETATIVAS COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO BÁSICO: LEVANTAMENTO DE PRODUÇÕES ACADÊMICAS BRASILEIRAS”. 2025. Revista Multidisciplinar Do Nordeste Mineiro 10 (1): 1-19. https://doi.org/10.61164/rmnm.v10i1.3945.