“INCLUSÃO DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN E A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO ARTISTICA PARA O SEU DESENVOLVIMENTO INTEGRAL” (2023) Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro, 2(1). Available at: https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/442 (Accessed: 27 August 2025).