“O USO DO PROGRAMA TRACKER E DA MODELAGEM PARA O ENSINO DO PÊNDULO SIMPLES: UMA EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES DO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO”. REMUNOM, vol. 11, nº 1, junho de 2025, p. 1-20, https://doi.org/10.61164/rmnm.v11i1.4156.