“O GÊNERO CONTOS DE FADAS COMO SUPORTE PEDAGÓGICO PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL”. Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro 6, no. 1 (March 30, 2025): 1–15. Accessed January 12, 2026. https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/3708.