“A IMPORTÂNCIA DAS AULAS PRÁTICAS DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL PARA ALUNOS COM O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)”. Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro 11, no. 1 (junho 13, 2025): 1–17. Acesso em julho 11, 2025. https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/4017.