“O ENSINO DE MATEMÁTICA MEDIADO POR ATIVIDADES ORIENTADORAS DE ENSINO: TRANSFORMANDO A SALA DE AULA EM UM LABORATÓRIO DE APRENDIZAGEM”. Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro 11, no. 1 (junho 13, 2025): 1–25. Acesso em julho 11, 2025. https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/4114.