“O USO DO PROGRAMA TRACKER E DA MODELAGEM PARA O ENSINO DO PÊNDULO SIMPLES: UMA EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES DO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO”. REMUNOM 11, no. 1 (junho 13, 2025): 1–20. Acesso em julho 11, 2025. https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/4156.