“ENSINAR MATEMÁTICA COM LUDICIDADE: EXPERIÊNCIAS DOCENTES E O USO DE JOGOS COMO APOIO À APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM TDAH”. REMUNOM 13, no. 1 (July 15, 2025): 1–23. Accessed February 26, 2026. https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/4262.