“O DIAGNÓSTICO DO AUTISMO E A COMUNICAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA: BARREIRAS E POSSIBILIDADES PARA A EDUCAÇÃO DE ALUNOS COM TEA”. Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro 19, no. 1 (October 10, 2025): 1–23. Accessed January 11, 2026. https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/4695.