“ESTADO DA ARTE SOBRE O ENSINO DE BIOLOGIA PARA SURDOS: UMA ANÁLISE A PARTIR DO BANCO DE TESES E DISSERTAÇÕES DA CAPES”. Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro 19, no. 02 (October 20, 2025): 1–19. Accessed October 24, 2025. https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/4700.