“A CONSTRUÇÃO DOS SABERES DOCENTES ENTRE TEORIA, PRÁTICA E CULTURA COMUNITÁRIA: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DO INTERIOR DE GOIÁS”. REMUNOM 19, no. 02 (October 20, 2025): 1–21. Accessed April 12, 2026. https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/4730.