JOGO “QUEM SOU EU?” COMOM ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE FÍSICA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR. REMUNOM [Internet]. 15º de abril de 2025 [citado 11º de julho de 2025];7(1):1-18. Disponível em: https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/3755