TRILHAS ECOLÓGICAS INTERPRETATIVAS COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO BÁSICO: LEVANTAMENTO DE PRODUÇÕES ACADÊMICAS BRASILEIRAS. REMUNOM [Internet]. 30º de maio de 2025 [citado 11º de julho de 2025];10(1):1-19. Disponível em: https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/3945