LIDERANÇA, TRANSPARÊNCIA, PRESTAÇÃO DE CONTAS E GOVERNANÇA DOS GESTORES ESCOLARES EM CONTEXTOS DE ESCASSEZ: ESTUDO DE CASO NA ESCOLA SECUNDÁRIA DE MECUBÚRI, PROVÍNCIA DE NAMPULA, MOÇAMBIQUE. REMUNOM [Internet]. 2026 May 7 [cited 2026 May 25];13(08):1-21. Available from: https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/6400