ANALYSIS OF PASS, FAILURE AND LENGTH OF STAY IN THE PHARMACY COURSE AT ICET/UFAM
DOI:
https://doi.org/10.61164/bnkg0m03Keywords:
aprovações; reprovações; tempo de permanência; disciplinas.Abstract
The Pharmacy course at the Institute of Science and Technology (ICET) of the Federal University of Amazonas (UFAM) began in 2007. Failures and retentions can prolong the time to complete the course, which can lead the student to drop out of the degree. This study aimed to analyze the number of approvals and failures in the subjects of the Pharmacy course from 2007 to 2023, and to conduct a survey of how many students managed to graduate and how long it took them to complete the degree. Thus, a quantitative description was made, with the number of students approved and failed in the 57 subjects of the course, and also a count of the year/semester of entry to the year of completion of the graduates. From the first to the eighth period, the subjects with the highest failure rates were Cell Biology, Classical Analytical Chemistry, Organic Chemistry II, Basic Mycology, Genetics, Public Health, Clinical Microbiology and Clinical Immunology (these two with equal rates in the same period) and Spectrometric Methods. Meanwhile, the highest approval rates from the first to the eighth period were in Introduction to Pharmacy, Histology and Embryology, Experimental Organic Chemistry I, Organic Chemistry III, Bromatology, Pharmacotechnics I, Hospital Pharmacy and Clinical Parasitology. The Supervised Pharmaceutical Internships I and II had 100% approval, and the Final Project had an approval rate of 97.1%. The length of time students remained in the course ranged from four to twelve and a half years. This demonstrates that failures delay course completion by at least one semester, increasing the length of time students remain in the program or potentially leading to dropout. Since the program's inception through the end of 2023, 129 professionals have graduated, thus contributing to regional development in the healthcare sector. The graduates are examples of determination and resilience, as despite financial difficulties, personal problems, and difficulties in courses, they demonstrate a commitment to education by persisting until they graduate, regardless of the time.
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