O PAPEL DO NEUROPSICOPEDAGOGO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM
DOI:
https://doi.org/10.61164/5tez0632Keywords:
Inclusão, escola, aprendizagemAbstract
Para qualquer criança, chegar à escola e entrar no ensino fundamental é um marco, é algo importante, pois ali eles estarão expostos a desafios, conteúdos diferentes, convivência e também dentro do processo de socialização a criança terá mais oportunidades de interagir. Para crianças com deficiência, para as quais o processo de aprendizagem é diferenciado, essa chegada a escola deve ser de acolhimento e possibilidades de aprendizado. Frequentar a escola é direito de qualquer aluno, portanto temos que pensar na inclusão com cuidado e carinho. Por isso vamos investigar o papel do neuropsicopedagogo no processo de aprendizagem, uma vez que a inclusão tem sido alvo de debates e estudos nos últimos anos devido à necessidade de trabalhar crianças, jovens e adultos com deficiência de maneira que os mesmos possam se sentir inseridos e conseguir realizar as atividades propostas como todos os outros alunos da sala. Dessa maneira, reunindo as informações mais relevantes publicadas nos últimos anos sobre esse assunto, com certeza contribuiremos com os conhecimentos dos leitores sobre essa temática específica.
Downloads
References
BORGES, Ângela Maria Rodrigues, NAIA UNIFESSPA, Congresso de Educação Especial, 2016.
Barbosa LMS. A Psicopedagogia no âmbito da instituição escolar. Curitiba:
Expoente; 2001.
BOSSA, Nádia Aparecida. A psicopedagogia no Brasil: contribuições a partir da
prática. 2. ed. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 2000.
COLL, César; MARTÍN, Emília. O construtivismo na sala de aula. 6. ed. Itapecerica: Ática, 2006.
GARDNER, Howard. Estruturas da mente: a Teoria das Múltiplas Inteligências.
Porto Alegre: Artes Médicas, c1994.
AZEVEDO, Marco Antonio Oliveira de; Gomes Filho, Arnóbio. Competitividade e inclusão social por meio do esporte .Rev. bras. ciênc. esporte ; 33(3): 589-603, jul.-set. 2011. DOI: https://doi.org/10.1590/S0101-32892011000300005
BANDEIRA, Katarina. Educação Física para deficientes: um caminho possível. Curso para formar profissionais independente de suas limitações, 2017.
BRACHT, V. A criança que pratica esporte respeita as regras do jogo. Revista brasileira de Ciências do Esporte, Campinas, v.2, p. 62, 1986.
BRASIL. LEI Nº 9.615/98.
Resolução nº 4 de 2009
Resolução CNE nº 2 de 2001
Decreto nº 3.956 de 2001
Constituição Federal Artigo 208
Lei Brasileira da Inclusão (nº 13.146, de julho de 2015)
RECOMA, (Copyright)- A importância do Esporte para a sociedade, 2019. Acesso em 18/11/2022.
SASSAKI, R. K. Inclusão. Construindo uma sociedade para todos. P. 3. Rio de Janeiro, 1997.
VARGAS, Regina Salette. Co autores Danielle Fonseca Silva, Platini Siqueira Ferraz; Vendaval de amor. 1ª ed. Nova Xavantina- MT, Gráfica Tipoalfa; 2018.
EVOLUÇÃO E DESAFIOS NA AVALIAÇÃO CIENTÍFICA: DA CLASSIFICAÇÃO DE PERIÓDICOS À QUALIDADE INTRÍNSECA DOS ARTIGOS. Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 1–18, 2025. DOI: 10.61164/rmnm.v1i1.3481. Disponível em: https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/3481. Acesso em: 8 nov. 2025. DOI: https://doi.org/10.61164/rmnm.v1i1.3481
A IMPORTÂNCIA DO MARKETING PARA O AGRONEGÓCIO BRASILEIRO. Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro, [S. l.], v. 2, n. 1, 2023. Disponível em: https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/1008. Acesso em: 8 nov. 2025.
SALOMÃO, P. E. A. .; LEONARDE, G. S. S. . METODOLOGIA HÍBRIDA DE APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS E EQUIPES (HPBE – HYBRID PROBLEM AND TEAM-BASED LEARNING). Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 1–10, 2024. DOI: 10.61164/rmnm.v6i1.3534. Disponível em: https://www.revista.unipacto.com.br/index.php/multidisciplinar/article/view/3534. Acesso em: 8 nov. 2025. DOI: https://doi.org/10.61164/rmnm.v6i1.3534
A ATUAÇÃO DA OUVIDORIA NA GESTÃO ESTRATÉGICA E PARTICIPATIVA DAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro, [S. l.], v. 14, n. 1, 2023. DOI: 10.61164/rmnm.v14i1.2029. Disponível em: https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/2029. Acesso em: 8 nov. 2025. DOI: https://doi.org/10.61164/rmnm.v14i1.2029
A INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO. Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro, [S. l.], v. 14, n. 1, 2023. DOI: 10.61164/rmnm.v14i1.2063. Disponível em: https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/2063. Acesso em: 8 nov. 2025. DOI: https://doi.org/10.61164/rmnm.v14i1.2063
RESPONSABILIDADE CIVIL DOS INFLUENCIADORES DIGITAIS. Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro, [S. l.], v. 13, n. 1, 2023. DOI: 10.61164/rmnm.v13i1.1986. Disponível em: https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/1986. Acesso em: 8 nov. 2025. DOI: https://doi.org/10.61164/rmnm.v13i1.1986
CIBERSEGURANÇA E A IMPORTÂNCIA DO DIREITO DIGITAL. Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro, [S. l.], v. 12, n. 1, 2023. DOI: 10.61164/rmnm.v12i1.1738. Disponível em: https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/1738. Acesso em: 8 nov. 2025. DOI: https://doi.org/10.61164/rmnm.v12i1.1738
O LIVRO DIDÁTICO:: SUA IMPORTÂNCIA PARA A EDUCAÇÃO. Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro, [S. l.], v. 3, n. 1, 2023. Disponível em: https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/924. Acesso em: 8 nov. 2025.
CONSEQUÊNCIAS DA EUTROFIZAÇÃO EM CORPOS HÍDRICOS. Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro, [S. l.], v. 3, n. 1, 2023. Disponível em: https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/908. Acesso em: 8 nov. 2025.
TREINAMENTO MUSCULAR RESPIRATÓRIO NO TRATAMENTO DA ASMA BRÔNQUICA. Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro, [S. l.], v. 3, n. 1, 2023. Disponível em: https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/869. Acesso em: 8 nov. 2025.
TREINAMENTO MUSCULAR RESPIRATÓRIO NO TRATAMENTO DA ASMA BRÔNQUICA. Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro, [S. l.], v. 3, n. 1, 2023. Disponível em: https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/869. Acesso em: 8 nov. 2025.
IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS:: uma perspectiva de vida ou abandono?. Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro, [S. l.], v. 2, n. 1, 2023. Disponível em: https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/605. Acesso em: 8 nov. 2025.
PERSPECTIVAS DOS ESTUDOS SOBRE AS APOSTA ONLINE E JOGOS DE AZAR NO BRASIL: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 1–31, 2025. DOI: 10.61164/rmnm.v7i1.3780. Disponível em: https://remunom.ojsbr.com/multidisciplinar/article/view/3780. Acesso em: 8 nov. 2025. DOI: https://doi.org/10.61164/rmnm.v7i1.3780
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Nathania Oliveira Santos, Rosielma Moraes Resende, Pettersson Almeida Moura , Lucejaine de Brito Silva, Izaura Almeida do Nascimento, Elaine Pereira da Silva, Edinaura Dantas do Nascimento, Edinária Costa Do Nascimento, Claudia Cristina de Sousa, Viviany Silva Sales Dos Santos
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish in this journal agree to the following terms:
Authors retain copyright and grant the journal the right of first publication, with the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution License, which permits the sharing of the work with proper acknowledgment of authorship and initial publication in this journal;
Authors are authorized to enter into separate, additional agreements for the non-exclusive distribution of the version of the work published in this journal (e.g., posting in an institutional repository or publishing it as a book chapter), provided that authorship and initial publication in this journal are properly acknowledged, and that the work is adapted to the template of the respective repository;
Authors are permitted and encouraged to post and distribute their work online (e.g., in institutional repositories or on their personal websites) at any point before or during the editorial process, as this may lead to productive exchanges and increase the impact and citation of the published work (see The Effect of Open Access);
Authors are responsible for correctly providing their personal information, including name, keywords, abstracts, and other relevant data, thereby defining how they wish to be cited. The journal’s editorial board is not responsible for any errors or inconsistencies in these records.
PRIVACY POLICY
The names and email addresses provided to this journal will be used exclusively for the purposes of this publication and will not be made available for any other purpose or to third parties.
Note: All content of the work is the sole responsibility of the author and the advisor.
