DEMOCRACIA, GESTÃO DEMOCRÁTICA E CLIMA ORGANIZACIONAL: PREMISSAS SIGNIFICANTES NA APREENSÃO DO SABER

Authors

  • Marcel Pereira Pordeus Universidade Estadual do Ceará https://orcid.org/0000-0003-4317-0619
  • Osmildo Pereira dos Santos Universidade Del Sol
  • Yuri Harlen Vasconcelos Universidade Del Sol
  • Lúcia de Fátima Nunes Ferreira Universidade Del Sol
  • Maria Lúcia Barros da Silva Universidad Gran Asunción
  • Antônia Sulamita de Oliveira Nogueira Universidad Gran Asunción
  • Maria Neuzirene de Moisés Universidad Gran Asunción

DOI:

https://doi.org/10.61164/17w00p66

Keywords:

Gestão democrática, Clima organizacional, Educação

Abstract

Uma gestão democrática e participativa é um importante passo dentro da escola, principalmente se o âmbito educacional propõe um clima organizacional que priorize os membros da escola. Seus benefícios são inumeráveis e imediatos. Desse fato, por justificativa neste artigo, a temática é voltada para a gestão democrática e o clima organizacional na educação, e surgiu da necessidade de reflexão envolvendo a influência da gestão escolar para o desenvolvimento satisfatório do processo de ensino e aprendizagem, ao mesmo tempo em que se propõe a construção de uma prática democrática, promovendo momentos de análises e avaliações no que se refere ao modelo de prática adotada no contexto escolar, tendo como foco a melhoria da educação entre as partes envolvidas. No decorrer desse processo surge também uma série de fatores a serem observados, dentre os quais a própria avaliação da práxis educativa, a qual se dá em várias dimensões, como a institucional e a externa. É essencial que o educador, juntamente com o coordenador pedagógico, avalie continuamente o desenvolvimento escolar do aluno para que possa verificar não apenas seus avanços, mas também suas carências, bem como avaliar o que precisa ser melhorado na prática pedagógica. Todos esses fatores são notoriamente importantes para a efetivação da gestão democrática e participativa.

Author Biographies

  • Marcel Pereira Pordeus, Universidade Estadual do Ceará

    Doutorando em Políticas Públicas pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). 

  • Osmildo Pereira dos Santos, Universidade Del Sol

    Doutorando em Ciências da Educação

  • Yuri Harlen Vasconcelos, Universidade Del Sol

    Mestre em Ciências da Educação

  • Lúcia de Fátima Nunes Ferreira, Universidade Del Sol

    Mestra em Ciências da Educação

  • Maria Lúcia Barros da Silva, Universidad Gran Asunción

    Mestra em Ciências da Educação

  • Antônia Sulamita de Oliveira Nogueira , Universidad Gran Asunción

    Mestra em Ciências da Educação

  • Maria Neuzirene de Moisés , Universidad Gran Asunción

    Mestra em Ciências da Educação

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Published

2025-07-30

How to Cite

DEMOCRACIA, GESTÃO DEMOCRÁTICA E CLIMA ORGANIZACIONAL: PREMISSAS SIGNIFICANTES NA APREENSÃO DO SABER. (2025). Revista Multidisciplinar Do Nordeste Mineiro, 14(1), 1-14. https://doi.org/10.61164/17w00p66