VIVÊNCIAS E ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE EM HORTA COMUNITÁRIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Resumen

A promoção da saúde por meio da educação é essencial na Atenção Primária à Saúde (APS), principalmente quando desenvolvida de forma interdisciplinar e voltada à realidade local. Este estudo tem como objetivo relatar a experiência do projeto “Hortiviva”, realizado por residentes do Programa de Residência em Saúde da Família da Universidade Estadual do Piauí, junto a horticultores familiares vinculados à horta comunitária na zona norte de Teresina–PI. Trata-se de um relato de experiência com abordagem qualitativa, desenvolvido entre abril e dezembro de 2024, por meio de encontros mensais com participação de 15 a 30 trabalhadores. As atividades foram planejadas e executadas por uma equipe multiprofissional, utilizando metodologias ativas como rodas de conversa, jogos educativos e dinâmicas de grupo. Os temas abordados incluíram saúde mental, prevenção de doenças crônicas, alimentação saudável, práticas integrativas e qualidade de vida. Os resultados evidenciaram que a horta comunitária se consolidou como espaço terapêutico, de socialização, geração de renda e promoção do bem-estar. Observou-se o fortalecimento do vínculo entre profissionais e comunidade, a valorização dos saberes populares e o estímulo à autonomia dos participantes. Para os residentes, a experiência favoreceu reflexões críticas sobre o cuidado em saúde, interdisciplinaridade e práticas humanizadas. Conclui-se que projetos como o “Hortiviva” fortalecem a APS ao integrar saúde, território e participação social, promovendo transformações positivas na vida comunitária.