PROJETO TERAPÊUTICO SINGULAR COMO INSTRUMENTO DE FORMAÇÃO NA RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DA FAMÍLIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA
DOI:
https://doi.org/10.61164/qayr8803Palabras clave:
Internato não Médico, Capacitação de Recursos Humanos em Saúde, Educação Interprofissional, Atenção Primária à SaúdeResumen
A Estratégia Saúde da Família (ESF) é o modelo prioritário para expansão da atenção básica no Brasil, orientada pelos princípios do Sistema Único de Saúde, que podem ser assegurados através de práticas colaborativas. A efetivação de práticas interprofissionais, no entanto, ainda enfrenta desafios e residências multiprofissionais em saúde emergem como estratégia para fortalecer essas práticas. Este artigo tem como objetivo relatar a experiência da construção de um Projeto Terapêutico Singular (PTS) no contexto de um programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família. Trata-se de um relato de experiência, de natureza descritiva e abordagem qualitativa, realizado numa Unidade Básica de Saúde do nordeste brasileiro. A experiência envolveu residentes de diferentes áreas da saúde, preceptoras, tutora e a equipe da estratégia saúde da família, sendo desenvolvida a partir da escolha de um caso complexo e da realização de visitas domiciliares, elaboração de ferramentas de abordagem familiar e a construção compartilhada de um PTS. A experiência evidenciou o PTS como importante ferramenta para o cuidado e a formação em saúde, ao promover corresponsabilização, a escuta qualificada e a atuação interprofissional. Além disso, demonstrou a importância das residências multiprofissionais na consolidação de práticas colaborativas e na formação de profissionais para a atuação na atenção primária.
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