BEYOND THE VEIL OF REALITY: PHILOSOPHY AND SIMULATION IN 13TH FLOOR AND HUME
DOI:
https://doi.org/10.61164/ny6pff03Keywords:
empiricism, hermetic philosophy, virtual reality, parallel reality, sensory perceptionAbstract
Introduction: The film The 13th Floor explores philosophical questions related to perception, reality and knowledge, connecting with the ideas of David Hume. This Enlightenment philosopher argued that all human knowledge derives from sensory impressions, but that these impressions are limited and subject to deception. The film raises epistemological dilemmas by presenting a virtual world where the characters' perceptions are manipulated, questioning the reliability of what we understand as real. Development: In The 13th Floor, the characters face the discovery that they inhabit a simulation, highlighting the fragility of sensory impressions. For Hume, perceived reality is conditioned by the human mind, which can be deceived. The film also reflects the philosopher's skepticism about causality, which would be a mental construction based on observed patterns, and not an objective truth. In the film's virtual world, laws are programmed, highlighting the artificiality of what appears to be causal. In addition, the narrative highlights the limits of the human intellect that depends on sensory experiences to form ideas. The characters are unable to access a full reality, just as the human mind is restricted to its subjective perception. Final Considerations: The 13th Floor dialogues with Hume's theories by questioning the authenticity of reality and the reliability of human perceptions. The film reinforces the human view that knowledge is mediated by experience and limited by the mind, raising discussions about the coexistence between the real and the virtual. The narrative provokes reflections on the limits of human understanding and the manipulation of what we perceive as true.
Downloads
References
HUME, David. Tratado da Natureza Humana. Tradução de André L. S. Andrade. 2. ed. São Paulo: Editora 34, 2006.
______. Investigação sobre o Entendimento Humano. Tradução de Marcos Lessa. São Paulo: Editora Unesp, 2001.
RUSNAK, Josef (Dir.). 13º Andar. Hollywood: Columbia Pictures, 1999.
SANTOS, Boaventura de Sousa. Um discurso sobre as ciências. São Paulo: Editora Cortez, 2003.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista;
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista, desde que adpatado ao template do repositório em questão;
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
- Os autores são responsáveis por inserir corretamente seus dados, incluindo nome, palavras-chave, resumos e demais informações, definindo assim a forma como desejam ser citados. Dessa forma, o corpo editorial da revista não se responsabiliza por eventuais erros ou inconsistências nesses registros.
POLÍTICA DE PRIVACIDADE
Os nomes e endereços informados nesta revista serão usados exclusivamente para os serviços prestados por esta publicação, não sendo disponibilizados para outras finalidades ou a terceiros.
Obs: todo o conteúdo do trabalho é de responsabilidade do autor e orientador.
