Organizational Structure: The Case of IFTO
DOI:
https://doi.org/10.61164/rmnm.v2i1.2139Keywords:
Organização Pública. Estrutura Organizacional. IFTO.Abstract
The aim of this study is to analyze the various forms of organizational structures adopted in a federal educational institution, with the Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Tocantins as the object of research. The methodology employed was a literature review, which played a fundamental role in this investigation, seeking to elucidate the rich definitions from scientific literature regarding public organizations and their structures. Subsequently, it was complemented by documentary research, providing a qualitative approach. The results revealed that the same educational institution can embrace various approaches to organizational structure. The determining factor in this choice is primarily the way the institution needs to organize itself to achieve its objectives.
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