A IMPORTÂNCIA DO CANTINHO DA LEITURA PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LEITORA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Autores/as

  • Poliana Bernabé Leonardeli Faculdade de Ensino Superior de Linhares (FACELI)
  • Maine Vieira Monteiro Faculdade de Ensino Superior de Linhares (FACELI)
  • Monielle Rodrigues Santos Faculdade de Ensino Superior de Linhares (FACELI)

DOI:

https://doi.org/10.61164/2fjk4s88

Palabras clave:

Cantinho da Leitura; Formação de Leitores; Competência Leitora.

Resumen

O presente artigo tem como tema a importância do Cantinho da Leitura para o desenvolvimento da competência leitora nos anos iniciais do Ensino Fundamental. O estudo teve como objetivo analisar de que maneira esse espaço pedagógico contribui para a formação de leitores críticos, autônomos e criativos, promovendo o gosto pela leitura desde o início da alfabetização. A pesquisa foi desenvolvida em duas escolas públicas do município de Linhares (ES), adotando uma abordagem qualitativa, descritiva e exploratória, com a aplicação de entrevistas semiestruturadas a professoras do 1º e 4º ano do Ensino Fundamental. A análise dos dados revelou que o Cantinho da Leitura é amplamente utilizado nas práticas pedagógicas e desempenha papel essencial no enriquecimento do vocabulário, na melhoria da produção textual e na formação da competência leitora das crianças. Conclui-se que a presença desse ambiente favorece o desenvolvimento integral dos alunos, tornando a leitura uma experiência significativa, prazerosa e transformadora.

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Publicado

2025-11-19

Cómo citar

A IMPORTÂNCIA DO CANTINHO DA LEITURA PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LEITORA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. (2025). Revista Multidisciplinar Do Nordeste Mineiro, 20(2), 1-20. https://doi.org/10.61164/2fjk4s88