O PAPEL DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE FARMACÊUTICA NA PREVENÇÃO DO HIV: UMA REVISÃO INTEGRATIVA SOBRE O ACESSO E A ADESÃO À PREP E PEP
DOI:
https://doi.org/10.61164/tjd9b058Palavras-chave:
HIV, PrEP, PEP, Educação em Saúde, Atuação Farmacêutica, PrevençãoResumo
A infecção pelo HIV continua sendo um dos maiores desafios de saúde pública no mundo. Estratégias como a profilaxia pré-exposição (PrEP) e a profilaxia pós-exposição (PEP) têm papel fundamental na prevenção, especialmente entre populações vulneráveis. Nesse contexto, a educação em saúde farmacêutica se destaca como ferramenta essencial para promover o acesso, a adesão e o uso correto dessas profilaxias. Este estudo tem como objetivo analisar, por meio de uma revisão integrativa, o impacto da atuação do farmacêutico na promoção da educação em saúde voltada à prevenção do HIV, com foco no fortalecimento da adesão à PrEP e PEP. Foram investigadas as barreiras, os facilitadores e as práticas bem-sucedidas relacionadas ao trabalho do farmacêutico na orientação e acompanhamento de usuários. Os resultados apontam que a presença de um farmacêutico qualificado contribui significativamente para a ampliação do acesso e para a efetividade das estratégias de prevenção, destacando a importância da educação em saúde na luta contra o HIV.
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