SABERES QUE GOVERNAM: PROPOSTA DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL NA GESTÃO DE DESPESAS PÚBLICAS EM MARINGÁ
DOI:
https://doi.org/10.66104/m7574v24Palavras-chave:
Capacitação de Servidores; Execução da Despesa Pública; Governança Pública; Gestão por Competências.Resumo
A qualificação profissional dos servidores tem sido apontada como um diferencial para a eficiência da gestão pública. Contudo, diagnósticos no Município de Maringá revelaram lacunas significativas nas ações formativas voltadas à execução orçamentária e financeira (Matara, 2025). O presente estudo objetivou propor um plano de capacitação estruturado para servidores que atuam direta ou indiretamente na execução da despesa pública da Prefeitura de Maringá, visando fortalecer a governança e o desempenho institucional. Metodologicamente, a pesquisa caracteriza-se como um estudo de caso exploratório de abordagem qualitativa e natureza aplicada. Os procedimentos incluíram análise documental, aplicação de questionários e entrevistas submetidas à análise de conteúdo, culminando na elaboração de um modelo teórico-prático fundamentado na gestão por competências e na aprendizagem organizacional. Os resultados evidenciaram a necessidade de uma abordagem sistêmica, estruturando o plano em quatro eixos: técnico, gerencial, comportamental e tecnológico. O plano proposto organiza-se de forma modular e trienal, priorizando metodologias ativas, como oficinas práticas, que foram preferidas por 46% dos participantes. Conclui-se que a institucionalização de uma política permanente de capacitação, aliada a uma estrutura de governança compartilhada e indicadores de desempenho, contribui para mitigar riscos de irregularidades fiscais e consolidar uma gestão pública ética, transparente e orientada a resultados. Dessa forma, o estudo oferece subsídios teóricos e práticos à administração pública ao demonstrar que um modelo de capacitação fundamentado na gestão por competências potencializa a eficiência da execução orçamentária.
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