INTER-RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO FISCAL, ARRECADAÇÃO TRIBUTÁRIA E DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO NA REGIÃO INTERMEDIÁRIA DE BARBACENA
DOI:
https://doi.org/10.61164/g0xcsz39Palavras-chave:
Educação Fiscal; Arrecadação Tributária; Desenvolvimento regional; Políticas regionais; Região Intermediária de Barbacena.Resumo
Este artigo busca analisar a relação entre a educação fiscal, a arrecadação tributária e o desenvolvimento econômico, avaliando os efeitos dessa política no município de Barroso em comparação com os demais municípios da Região Intermediária de Barbacena. A metodologia utilizada inclui a aplicação de um modelo de regressão com dados em painel, no período entre 2003 e 2019. De acordo com os resultados, a educação fiscal assim como a arrecadação, foi significativa na explicação do índice de desenvolvimento, porém, com coeficiente negativo, ao contrário da arrecadação que apresentou efeito positivo sobre o IDTE. Entretanto, esses resultados não dispensam a importância da Educação Fiscal, que é um importante passo nos municípios para a conscientização da população sobre as vantagens, que podem resultar do cumprimento de suas obrigações tributárias.
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