ORÇAMENTO E ÍNDICE GERAL DE CURSOS (IGC) EM INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO NO BRASIL: UMA ANÁLISE POR MEIO DA CORRELAÇÃO DE PEARSON

Autores

  • Maria Eliza Ferreira Soares Mendes Faculdade Santa Teresa, Brasil
  • Prof. Dr. Manoel Carlos de Oliveira Junior Universidade Federal do Amazonas (UFAM)
  • Prof. Ms. Kleilson Frota Sales Mota Faculdade Santa Teresa, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.66104/qk7r7853

Palavras-chave:

Avaliação da Educação Superior; Correlação de Pearson; Índice Geral de Cursos; Orçamento; Qualidade do Ensino Superior.

Resumo

Este artigo analisou a relação entre os recursos do Governo Federal destinado às instituições federais de ensino superior (IFES) e os Índice Gerais de seus cursos (IGC), obtidos a partir do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE). A metodologia adotada possui caráter quantitativo e recorreu à investigação bibliográfica, documental e estatística dos dados coletados entre os anos de 2012 e 2021. Foram consultadas fontes públicas, disponibilizadas por órgãos como o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e Ministério da Educação (MEC), o que possibilitou identificar o desempenho obtido no ENADE para correlacioná-lo ao volume de recursos destinados às IFES. Para tanto, utilizou-se ferramentas estatísticas, como Correlação Linear de Pearson e Diagrama de Dispersão. Como resultado, constatou-se a forte relação entre o orçamento e o desempenho no ENADE, demonstrando que as duas variáveis são diretamente proporcionais, ou seja, quanto maior for o repasse do Governo Federal para as IFES, maior será o resultado obtido no exame.

 

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Biografia do Autor

  • Prof. Dr. Manoel Carlos de Oliveira Junior, Universidade Federal do Amazonas (UFAM)

    Tem experiência na área de Administração, atuando principalmente nos seguintes temas: mercadologia, consultoria organizacional, educação em nível superior, jogos e treinamentos. Bacharel em Administração, Especialista em Gestão Pela Qualidade, Mestre em Engenharia de Produção e Doutor em Gestão da Inovação em Biotecnologia. Atua em várias disciplinas, tais como: Administração Mercadológica, Jogos Empresariais, Organização e Métodos, Empreendedorismo, Planejamento Empresarial, dentre outras. Foi coordenador da CPA - Comissão Própria de Avaliação, Coordenador do Núcleo de Apoio à Pesquisa da Faculdade Martha Falcão, onde atuou também como Ouvidor. Participou como gerente de incubadora no Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia - INPA. Foi Diretor de Assessoria e Planejamento na ESPI, Escola de Serviço Público de Manaus. Analista de Negócios no Centro de Biotecnologia da Amazônia (CBA). É avaliador em várias revistas científicas (Cadernos EBAPE, GUAL, Sociologias). Atualmente é professor de carreira na Universidade Federal do Amazonas, Coordenador do Curso de Administração diurno, membro do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) e avaliador do PIBIC. Possui experiência em Ensino a Distância, tendo ministrado e elaborado cursos pela Prefeitura Municipal de Manaus, Universidade Federal do Amazonas, Universidade do Estado do Amazonas e Fundação Getúlio Vargas. Foi eleito vice coordenador do PROFNIT, ponto focal UFAM, exercendo a função até 2023, onde é professor permanente desde 2020. Foi vencedor do Prêmio Guerreiro Ramos, juntamente com demais colegas da Escola de Serviço Público de Manaus; Participou de projetos de PD em parceria com a UEA e desenvolvimento de modelo de governança para a região fronteiriça de Tabatinga e Leticia com o BID e MB Consultoria.

  • Prof. Ms. Kleilson Frota Sales Mota , Faculdade Santa Teresa, Brasil

    Mestre em Direito Ambiental pelo Programa de Pós-Graduação em Direito Ambiental - PPGDA na Universidade do Estado do Amazonas - UEA (2022). MBA em Licitações e Contratos Administrativos (2018). Especialista em Direito Processual Civil (2014). Membro do Grupo de Pesquisa Diálogo Ambiental, Constitucional, Internacional - linha de pesquisa Análise dos riscos emergentes da inovação e novas tecnologias , vinculado ao CNPq e à Universidade de Fortaleza - UNIFOR. Auditor Técnico de Controle Externo, Secretário da Comissão Permanente de Licitações do Tribunal de Contas do Estado do Amazonas e Chefe da Assessoria Jurídica da Procuradoria-Geral do Ministério Público de Contas do Estado do Amazonas. Tem formação e experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Público. Ampla atuação na área de Licitações e Contratos. Palestrant

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Publicado

2026-04-14

Edição

v. 13 n. 06 (2026): REMUNOM - ISSN 2178-6925

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ORÇAMENTO E ÍNDICE GERAL DE CURSOS (IGC) EM INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO NO BRASIL: UMA ANÁLISE POR MEIO DA CORRELAÇÃO DE PEARSON. (2026). REMUNOM, 13(06), 1-31. https://doi.org/10.66104/qk7r7853