RAQUEL DE QUEIROZ E OS ANOS 1930: AS MULTIREPRESENTAÇÕES FEMININAS EM O QUINZE

Autores/as

  • Beth Francione Fagundes da Silva Secretaria de Estado, da Educação, do Esporte e do Lazer do Rio Grande do Norte- RN
  • Josirranny Priscilla da Silva Secretaria de Estado, da Educação, do Esporte e do Lazer do Rio Grande do Norte -RN, Brasil
  • Marília Carla da Costa Menezes Colégio Mater Christi- RN, Brasil
  • Samira Luara Góis Araújo Secretaria de Estado, da Educação, do Esporte e do Lazer do Rio Grande do Norte- RN, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.61164/gqy91j83

Palabras clave:

Modernismo; Anos de 1930; Rachel de Queiroz; O Quinze; Feminino.

Resumen

O presente trabalho aborda as representações múltiplas do feminino na obra O Quinze, de Rachel de Queiroz, por meio das personagens femininas, tendo maior foco em Mocinha e Conceição, refletindo sobre os lugares relegados às mulheres e as diferenças que ocupam. Nosso objetivo é identificar as denúncias sociais feitas por Rachel de Queiroz por meio destas, bem como analisar o caráter representativo que cada uma delas vai assumir numa sociedade patriarcal marcada pela seca de 1915. O artigo será construído a partir de textos que tratam da segunda geração do Modernismo, abordando o regionalismo, a história das secas no Nordeste, com ênfase na de 1915. Nossas reflexões estão baseadas em leituras sobre a seca de 1915 e em questões sociais e de gênero que podem nos demonstrar a construção dos papeis e identidades femininas que se refletiam socialmente na década em questão. Este estudo pretende comprovar que a obra de Rachel de Queiroz, além de grande relevância literária, apresenta perspectivas sociais e históricas importantes para reflexão do leitor. Para isso, estaremos pautados em estudos de Bosi (2006), Luís Bueno (2015), dentre outros autores que abordam perspectivas do Modernismo da geração de 1930, assim como os de pesquisa historiográfica para a contextualização da seca de 1915.

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Biografía del autor/a

  • Beth Francione Fagundes da Silva, Secretaria de Estado, da Educação, do Esporte e do Lazer do Rio Grande do Norte- RN

    Mestra em Ensino de Línguas Estrangeira/ Espanhol como LE - Universitat Rovira i Virgili - Tarragona/Espanha. Reconhecido pela Universidade Federal do Ceará- UFC. 

  • Josirranny Priscilla da Silva, Secretaria de Estado, da Educação, do Esporte e do Lazer do Rio Grande do Norte -RN, Brasil

    Mestra em Ciências da Linguagem - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN

  • Marília Carla da Costa Menezes, Colégio Mater Christi- RN, Brasil

    Mestranda em Educação - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN

  • Samira Luara Góis Araújo, Secretaria de Estado, da Educação, do Esporte e do Lazer do Rio Grande do Norte- RN, Brasil

    Especialista em Ensino-Aprendizagem de Línguas Estrangeiras- Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN

Referencias

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Publicado

2025-12-05

Número

Vol. 21 Núm. 01 (2025): REMUNOM - ISSN 2178-6925

Sección

Artigos

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Derechos de autor 2025 Beth Francione Fagundes da Silva, Josirranny Priscilla da Silva, Marília Carla da Costa Menezes, Samira Luara Góis Araújo

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Cómo citar

RAQUEL DE QUEIROZ E OS ANOS 1930: AS MULTIREPRESENTAÇÕES FEMININAS EM O QUINZE. (2025). REMUNOM, 21(01), 1-30. https://doi.org/10.61164/gqy91j83